东海县高一英语教学专题教研活动简报
时间: 2021-11-26 10:40:02 阅读:138次

为提升高一英语教师研究新教材的能力,提高英语课堂教学效益。1125日上午,县高一英语教学专题教研活动在东海高级中学举行。本次教研活动主要围绕高一英语Extended reading和应用文写作两个方面展开。

第一节Extended reading的知识点处理课上,东高张啊利老师  通过不同的小语境创设,图文并茂,让学生在语境中掌握知识;通过多元的巩固形式提升学生语用能力。白塔高中肖建美老师巧妙地将知识点编织在以马云成功为主线的语境中,让学生在新的情景中掌握知识,最后通过微写作提升学生的语言运用能力。两位老师从新课标入手,教学内容基于语境,注重学生的思维训练和能力提升。

第二节应用文写作课上,东高董丽老师利用两条新闻报道视频导入写作课,并链接2020年山东高考题的新闻报道写作为范例,指导学生如何写好新闻报道,如何使用高级句型,最后产出部分用一个关于寒冬送温暖的新闻报道进行即时巩固。东海二中田茂侠老师针对投诉信的写作格式对学生进行指导,让学生在接触范例和重点句式后,通过当堂仿写检验掌握情况。两位老师均通过为学生搭建支架,让学生了解并掌握应用文写作要领。

石榴高中王娜老师在关于《高一学生读后续写能力提升的指导策略》的讲座中从读后续写题型在高考中的指导思想、续写的文本解读、框架构建、故事输出等几个方面进行了探究。最后又介绍了石榴高中在续写方面的日常训练。房山高中李成华老师在《基于英语学科素养的高一学生听力能力的提升策略》讲座中,从新课标高中英语学业质量水平对听力的等级要求进行分析,然后结合期中考试听力介绍提升高一学生听力能力的要求和策略,对于教学实践具有极强的指导意义。

最后,县教研员窦海芹老师在《基于英语学科素养的高效课堂提升策略》讲座中,从期中考试成绩分析、新课标再研读和高效课堂再研讨几个方面进行分析。同时要求,在今后的教学中要认真贯彻市教研室刘玉欣主任提出的高效课堂教学的五要点:显性化的学情统计、结构化的文本解读、情景化的语言知识、可视化的思维活动、多元化的即时反馈。

本次活动共有41位老师参加,活动得到了东海高级中学的大力支持。

附参加本次活动的教师名单:

学校

教师姓名

东海高级中学

田雪梅、张啊利、董丽、林波、陈波、王长利、乔良超、杨晓战、黄吉领、张长军、朱孟丹、徐红、王雪莲、柳晗、宁怀宾、杨锐

东海二中

田茂侠

白塔高级中学

王利、史金红、王琰、李卉、魏媛

石榴高级中学

王丽、何玲、张喻、吉振銮、王娜、杨丹丹

房山高级中学

谢晓芳、张秀红、徐珍妮、朱金芳、李成华

安峰高级中学

殷章红、陆娟、董淑红、王鑫

金桥实验学校

祁盼、刘大奔、霍倩倩、庄佳凡

       东海县教育局教研室

                                20211125