小学语文“优师优课进乡村”走进李埝中心小学
时间: 2019-10-16 10:41:05 朱唯 阅读:1281次

为帮助乡镇教师更好地把握部编本小学语文教材各板块编写意图解决使用中的困惑,提升小学语文教学质量与品质,教研室于9月27日在李埝中心小学举行“优师优课进乡村”活动。来自全镇三至六年级40余位语文教师参加了活动。

本次选课内容均来自策略单元。李埝中心小学由丽、石梁河二小郭义花、和平路小学朱海龙三位老师分别执教了六年级上册《竹节人》、三年级上册《总也到不了的老屋》和四年级上册《呼风唤雨的世纪》。由丽老师指导学生根据不同的阅读任务选择相关文段,提取关键信息进行整理加工,教给学生有目的阅读策略的同时,引导学生理解了课文的内容;郭义花老师因学利导,根据学生的回答自然揭示预测的依据,带着学生边读边展开预测,学生在她的课堂上充分享受预测的快乐;朱海龙老师按照提出问题、筛选问题、解决问题的路径设计教学,借助学习提示、课后练习、批注等展开教学,综合运用前几课的提问策略,扎实训练学生的提问能力。三节课后,教研室孙传云老师对三节课进行了点评。李埝中心小学王锦锦、高杨宁等老师积极参加互动,就听课内容和部编本教材使用中的问题提出疑问,教研室孙传云、朱唯及三位执教老师进行了解答。孙老师强调策略单元的教学有别于普通单元,不能因学习策略而忽略理解,要用策略去带动理解,也要在理解中学习、巩固策略;教学策略单元目光要长远,要立足学生阅读素养的养成。