为促进全市高中英语教师的专业成长，进一步提升阅读教学水平和业务素质，充分激发英语教师队伍的发展活力，5月21日，全市高中英语“三百”项目展示活动在东海县第二中学举行。本次活动围绕“基于学科素养提升的英语分级阅读教学”这一研修主题展开。
     活动中，东海县第二中学董金梦老师、连云港高级中学刘珊珊老师围绕 The Old Man and the Sea 开展同课异构教学展示，东海白塔高级中学肖建美老师、连云港外国语学校刘雪原老师以《黑布林英语阅读》中的Six pence:pre-reading为主题，开展同课异构。四位老师凭借着各自丰富的教学经验和独特的教学风格，通过精心设计的教学环节和巧妙引导的教学方法，带领学生们深入英语经典名著阅读的奇妙世界。有的老师以生动有趣的情境导入，迅速激发了学生们的学习兴趣和参与热情，让学生们在轻松愉悦的氛围中开启阅读之旅；有的老师则注重引导学生对文本进行细致的分析和解读，培养学生的阅读理解能力和思维深度；有的老师通过组织小组讨论和互动交流，充分调动学生的积极性和主动性，让学生们在合作中提升英语运用能力。每一位老师的教学展示都犹如一场知识的盛宴，给现场的师生们留下了深刻的印象。      点评环节中，首先由四位授课老师就课型简单阐述设计理念和思路，同时也进行了反思。接着，来自灌云县第一中学的正高级教师张小平对四位老师的教学展示进行了专业且深入的点评，并与参会老师一起分享了《英语语篇分级阅读“教学评”一体化实践路径探析》。贺金雁、陈祥伟、陈丽丽、孙晓云和张秀生等老师分享了自己观课的感想和所悟，和与会老师进行了思维碰撞和教学方法的交流，让在座的老师受益匪浅。      讲座中，东海县教研室高中英语教研员窦海芹以《高中英语名著阅读教学多元化评价探索》为题开展了专题讲座，她围绕高中英语名著阅读教学的重要意义、评价的要点内容和多元化评价路径，和与会教师分享了自己的研究心得。来自连云港高级中学的高中英语特级教师、正高级教师王丽爱则带来了《课堂阅读教学对课外自主阅读的有效推进》的精彩讲座，她从主题阅读拓展探究、补全阅读整体感悟、分类阅读比较欣赏等方面做了接地气、有深度的指导。      此次活动吸引了全市各高中80 余名英语教师的积极参与，为全市英语教师搭建了一个良好的交流与学习平台，促进了英语教学理念的碰撞与融合，对提升全市高中英语教学质量、推动英语分级阅读教学的发展具有重要意义。
     活动得到了东海县第二中学的大力支持，该校党总支书记、校长章荣斌，分管教学副校长李冬雷等领导和全校英语教师参与了活动。