为促进全市高中英语教师的专业成长，进一步提升阅读教学水平和业务素质，充分激发英语教师队伍的发展活力，5月24日，全市高中英语“三百”项目展示活动在东海县石榴高级中学举行。本次活动围绕“基于课程思政的英语阅读教学”这一研修主题展开。
   活动中，东海县高级中学张啊利老师、连云港高级中学司莉莉老师围绕 First impressions开展同课异构教学展示，东海石榴高级中学张羽老师、灌云高级中学徐传葳老师以Qingming Scroll为主题，开展同课异构。四位老师凭借着各自丰富的教学经验和独特的教学风格，通过精心设计的教学环节和巧妙引导的教学方法，带领学生们深入绘画艺术的奇妙世界。有的老师以生动有趣的情境导入，迅速激发了学生们的学习兴趣和参与热情，让学生们在轻松愉悦的氛围中开启阅读之旅；有的老师则注重引导学生对文本进行细致的分析和解读，培养学生的阅读理解能力和思维深度；有的老师通过组织小组讨论和互动交流，充分调动学生的积极性和主动性，让学生们在合作中提升英语运用能力和跨文化交际能力，培养学生用英语表达以及传播中国文化的能力。每一位老师的教学展示中学生既习得了英语，又有助于中华民族文化的传承、推广，增加爱国情怀，真正做到跨文化交流，从而形成正确的人生观、世界观，也是践行《课标》提出的英语教育人文性的重要途径。    点评环节中，首先由四位授课老师就课型简单阐述设计理念和思路，同时也进行了反思。接着，郭珊珊，史金红、陈丽丽、和孙晓云等老师分享了自己观课的感想和所悟，和与会老师进行了思维碰撞和教学方法的交流，让在座的老师受益匪浅。     来自连云港高级中学的高中英语特级教师、正高级教师王丽爱先对四位老师的教学展示进行了专业且深入的点评，接着带来了《例谈中国文化在高中英语阅读教学中的有效链接》的精彩讲座，她从分析高中英语教学中链接中国文化的必要性，有效途径等方面做了接地气、有深度的指导。灌云县南师大附中的李艳丽以《美育与课程思政在高中英语阅读教学中的融合策略》为题开展了专题讲座，她围绕现状分析，有标可依，链接教材，融合策略等方面，和与会教师分享了自己的研究心得。东海县第二中学陈丽丽老师以《课程思政与英语学科教学的融合探究》为题开展了专题讲座，她围绕课程思政与英语学科教学的融合，和与会教师分享了自己的探究心得。    此次活动得到了东海县石榴高级中学的大力支持，活动吸引了全市各高中80 余名英语教师的积极参与，为全市英语教师搭建了一个良好的交流与学习平台，促进了课程思政与学科教学的进一步融合，对提升高中英语教学质量、推动课程思政在高中英语阅读教学中的融合起着重要作用。