为了促进化学教学，分析、总结期末学业质量检测中暴露出的问题，交流各个的教学经验，促进化学教师的专业化成长，推动“1+3”高品质课堂教学的落实，规划下学期的学科教学工作，县教研室于2024年2月29日在东海县初级中学举行了全县初中化学教师教学研讨活动。

活动内容一：课堂教学观摩与研讨

县初级中学的刘铭浩、彭文情老师，朱自清中学的王贝贝老师，县实验中学的张方铃老师，培仁中学王小聪老师，石湖中学纪言娟六位优秀教师进行第十一单元课题1《生活中常见的盐》的同课异构教学。各位教师根据“1+3”高品质课堂教学的要求，结合自身理解，精心设计了一节课，为全县化学老师展示了生动、高效的高品质教学范式。

刘铭浩老师、彭文情两位老师从盐的俗名入手，生动活泼的引入了生活中的盐和化学中盐的概念区别，引导学生学习氯化钠的性质、用途和来源；通过分组实验展示实验探究成果，充分调动学生的学习兴趣，体现了课堂上学生的主体地位，学生收获了成功的喜悦。

王贝贝老师让学生利用已知的信息，通过自学思考，完成相关学案内容，学生互助互帮，发挥合作学习的优势，培养学生的探究能力，寻找解决问题的方法和途径，展示交流自学成果，促使学生构建自己的知识体系。

张方铃老师、王小聪老师、纪严娟老师从盐的概念入手，学习了氯化钠、碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途。利用演示实验、分组实验，小组学习等方法，营造了轻松愉悦的课堂氛围，培养学生基本的操作技能和严谨求实的科学态度。

  活动内容二：期末试题、阅卷和成绩分析

教学观摩课结束后，县教研员乔老师主持了《期末试题、阅卷和成绩分析》会议。乔老师首先对试卷考查内容、对应的课本中的知识点及其与2022年新课标的要求匹配情况，进行了深入、细致全面的分析，让全县化学老师对全卷有了深入的理解和认识，有利于各位老师改进、优化教育教学工作。其次从每个题的平均分、满分率、零分率、难易度和区分度几个角度分析试题，并以错误率较高的试题作为典型题例，分析了学生的常见错误，存在问题，以及如何寻找答题的突破口，确立答题的方向。最后对全县各校的学科成绩做了细致的分析，对各校学科有效分的普遍下滑表示了担忧，希望各校能重视化学学科的教学，关注目标生的学科有效分达成情况。

对九年级化学复习阶段的教学，乔老师提出了具体的意见和建议，要求各位老师能整合教材，把握复习方向，研究课标与真题，提高选题治疗，增强训练效果。

活动内容三：教学经验交流

为了取长补短，相互借鉴学习，促进共同提高，县初级中学，温泉中学，横沟中学和南辰中学四家学校教师代表做了经验交流发言，介绍了本校在学科教育、教学方面比较好的做法，供全县老师学习。

本次的活动的成功举行，既总结了上学期存在的问题和取得的成绩，又为下学期的学科教学指明了方向，提供了方法，必将更好的促进了全县初中化学学科教学质量的提升。