为了进一步提高工作室成员的教学教研素养，发挥工作室的辐射效能，11月7日，杨晓宇“高中英语工作室”围绕2018年省前瞻性教学改革项目《核心素养视域下“分模晋级”英语教学改革实践探索》在白塔高级中学开展了研训活动。     本次活动聚焦“5M写作教学”模式的实施（5M即Motivating —Mutual-sharing —Modelling —Manuscripting —Modifying 等几个步骤，构成一个完整的写作流程）。石榴高级中学卢娟、县教师进修学校吴晖、白塔高级中学杨晓宇三位老师执教了三节精彩的“5M写作教学”观摩课。他们从培养学生的读写能力出发，用时下热点话题材料，引导学生通过阅读探究写作材料，构建写作的词句和框架支撑，达成了良好的以读促写课堂效果。     随后，白塔高级中学蒋玉中校长、马莲和孙希明老师分别作了《核心素养视域下“分模晋级”英语教学改革实践探索》、《5C语法教学实践策略》、《6P听力教学实践策略》专题讲座。
    最后，东海县教研员杨贤栋、赣榆区教研员及部分名师就核心素养在英语课堂中的落实进行指导。 此次活动的开展，解除了一线教师在实际课堂教学中存在的困惑，明确了今后在传授学生知识、把握教材、启发学生思考、引领学生思想、知识体系的构建、学科核心素养的真正渗透等方面的发展方向。（供稿：杨刚祥）